среда, 11 сентября 2013 г.

Уважаемые коллеги, вы заканчиваете обучение на образовательной программе "Использование мультимедиа в образовании".  Заполните выходную анкету.

Спасибо!
Уважаемые коллеги, сегодня вы создали свою почту в Гугл и блог.
Прошу вас заполнить таблицу по ссылке по результатам изучения темы "Использование интернет-ресурсов в работе руководителя и воспитателя ДОУ".

Перечислите пять полезных знаний или умений, которые вы получили обучаясь на данной образовательной программе!
Спасибо!! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!Коллеги, вы замечательно и активно учились, молодцы! Удачи и вам и успехов!



вторник, 10 сентября 2013 г.

Уважаемые коллеги, в качестве рефлексии по темам, связанным с оборудованием, в ответе на это сообщение, запишите текст, в котором заполнены пропуски в тексте:

Интерактивная доска - это _____________________________________________________. Меня удивил тот факт, что _________________________. Однако следует заметить, что _____________________________. В связи с этим я планирую _______________ в течение __________________.

Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!
Если вы отлично освоили материалы, покрасьте соответствующую ячейку зеленым цветом, если хорошо, то - оранжевым, если не очень, то желтым. Удачи!

понедельник, 9 сентября 2013 г.

Уважаемые коллеги, сегодня вы познакомились с педагогическими возможностями интерактивной доски и научились создавать DVD-образ диска с видеороликами.

Попробуйте в ответе на это сообщение сформулировать, что изменится в вашей работе, когда вы вернетесь на свое рабочее место!Спасибо!! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!

пятница, 6 сентября 2013 г.

Уважаемые коллеги, сравним изученные вами программы


В комментарии на это сообщение напишите ответы на вопросы:
1. Чем отличаются Picasa и Киностудия (Movie Maker)?
2. Можете ли вы применить Picasa в своей профессиональной деятельности?
3. В чем преимущества Picasa и Киностудии?
4. В чем недостатки Picasa и Киностудии?
5. Продолжите фразу, я буду использовать..

Подпишитесь.
Спасибо! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!

четверг, 5 сентября 2013 г.

Уважаемые коллеги, в качестве рефлексии по теме "Разработка учебного видеоролика для детей дошкольного возраста в соответствии с задачами, определенными в ФГТ. Мультфильм".
Продолжите следующие фразы:
1. Я думаю, что использовать технологию создания мультфильма можно..
2. Наиболее удачной темой для мультфильма, который можно создать с детьми, является тема..

Спасибо за ваши развернутые ответы! Завтра вы продолжите работать по этой теме.

вторник, 3 сентября 2013 г.

Уважаемые коллеги, давайте проведем рефлексию по третьему  дню занятий.
В комментарии на это сообщение продолжите фразу:
1. Сегодня меня больше всего удивило то...
2. Мне понравилось..
3. Я не буду...
4. Я хочу...

Вы молодцы!!


Спасибо! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!
Уважаемые коллеги, мы изучили тему "Расширенные возможности презентации: триггеры", проанализируйте эту тему по плану:
1) перечислите 3 варианта использования презентации с триггерами в своей профессиональной деятельности
2) напишите 2 проблемы, с которыми вы можете столкнуться при использовании презентации с триггерами в профессиональной деятельности
3) задайте 1 вопрос по данной теме.

Спасибо!! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!

понедельник, 2 сентября 2013 г.

Уважаемые коллеги, в качестве рефлексии предлагаем написать дидактический синквейн по теме "ФГОС ДО".
1 строка: ФГОС дошкольного образования
2 строка: два прилагательных
3 строка: три глагола
4 строка: законченная мысль, фраза
5 строка: синоним темы.


Не забудьте подписаться :) Отметьте свой уровень достижения по этой теме в таблице по ссылке

четверг, 29 августа 2013 г.

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом курса «Использование мультимедиа в образовании», срок 02 сентября - 12 сентября 2013. Данный блог предназначен для рефлексии слушателей!
План работы на сегодня:
0) Заполните входную анкету по ссылке 
1) Заполните своими данными таблицу по ссылке.
2) Проанализируйте ФГОС ДО по ссылке
3) Проанализируйте ИОС ДОУ по ссылке
4) Критерии целесообразности использования ИКТ по ссылке

Успехов, надеемся на активную позицию в обучении!
Полезные ссылки:
План разработки ФГОС ДО 
Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования http://do.isiorao.ru/document/fgt.php
Обсуждение ФГОС ДО
Проект ФГОТ ДО  

среда, 27 марта 2013 г.

Уважаемые коллеги, доброго времени суток!
Перечислите пять полезных знаний или умений, которые вы получили обучаясь на данной образовательной программе!

Спасибо!! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!
Коллеги, вы замечательно и активно учились, молодцы! Удачи и вам и успехов!

вторник, 26 марта 2013 г.

Уважаемые коллеги, мы изучили тему "Расширенные возможности презентации: триггеры", проанализируйте эту тему по плану:
1) перечислите 3 варианта использования презентации с триггерами в своей профессиональной деятельности
2) напишите 2 проблемы, с которыми вы можете столкнуться при использовании презентации с триггерами в профессиональной деятельности
3) задайте 1 вопрос по данной теме.

Спасибо!! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!

понедельник, 25 марта 2013 г.

Уважаемые коллеги, после изучения темы "Интернет-ресурсы в работе руководителя и воспитателя ДОУ", предлагаем вам продолжить следующие фразы:
Откровенно говоря, я уверен(а), что интернет - ресурсы ...
Откровенно говоря, я сомневаюсь, что изученные технологии ...


Спасибо!! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!

пятница, 22 марта 2013 г.

Уважаемые коллеги, добрый день!
В ответе на это сообщение оцените свой прирост за эту неделю. Чему вы научились?

четверг, 21 марта 2013 г.

Уважаемые коллеги, давайте проведем рефлексию по третьему и четвертому дню занятий.
В комментарии на это сообщение напишите ответы на вопросы:
1. Чем отличаются Picasa и Киностудия (Movie Maker)?
2. Можете ли вы применить Picasa в своей профессиональной деятельности?
3. В чем преимущества Picasa и Киностудии?
4. В чем недостатки Picasa и Киностудии?
5. Продолжите фразу, я буду использовать..

Спасибо! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!

понедельник, 18 марта 2013 г.

Уважаемые коллеги, в качестве рефлексии по сегодняшнему дню, в ответе на это сообщение, запишите текст, в котором заполнены пропуски в тексте:

Учебные видеоресурсы - это _____________________________________________________. Меня удивил тот факт, что _________________________. Однако следует заметить, что _____________________________. В связи с этим я планирую _______________ в течение __________________.

Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!
Если вы отлично освоили материалы, покрасьте соответствующую ячейку зеленым цветом, если хорошо, то - оранжевым, если не очень, то желтым. Удачи!

воскресенье, 17 марта 2013 г.


Уважаемые коллеги, в качестве рефлексии предлагаем написать дидактический синквейн по теме "ИОС".
1 строка: Информационная образовательная среда
2 строка: два прилагательных
3 строка: три глагола
4 строка: законченная мысль, фраза
5 строка: синоним темы.

Не забудьте подписаться :) Отметьте свой уровень достижения по этой теме в таблице по ссылке

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом курса «Использование мультимедиа в образовании», срок 18 марта - 28 марта 2013. Данный блог предназначен для рефлексии слушателей! Заполните своими данными таблицу по ссылке.